Ecotopías; propuesta didáctica

Verónica González.

Esta novela gráfica es una obra ideal para trabajar la sostenibilidad y el pensamiento crítico en el aula. 

La siguiente propuesta didáctica está pensada para los niveles de 4º ESO y/o 1º Bachillerato para la materia de Biología y Geología si bien podría desarrollarse desde un punto de vista interdisciplinar implicando materias como Valores Éticos, Geografía o Economía. La estimación de duración prevista  es de 4-5 sesiones (50 min cada una), siendo el producto final una “Ecotopía” propia en formato póster, presentación o maqueta.

1. Objetivos

• Comprender el concepto de ecotopía y su relación con la sostenibilidad.
• Analizar los principios de organización social, económica y ambiental en Ecotopía.
• Desarrollar pensamiento crítico sobre modelos alternativos frente a la crisis climática.
• Fomentar la creatividad y el trabajo cooperativo.

2. Competencias Clave

• Competencia en ciencia y tecnología (STEM): análisis de recursos naturales y sistemas sostenibles.
• Competencia social y cívica: reflexión sobre justicia ambiental y equidad.
• Competencia digital: uso de herramientas para presentar proyectos.
• Competencia en comunicación lingüística: argumentación y exposición oral.

3. Saberes Básicos (LOMLOE)

• Impacto humano en el medio ambiente.
• Modelos de desarrollo sostenible.
• Ética ambiental y responsabilidad individual/colectiva.

4. Secuencia Didáctica

Sesión 1: Introducción

• Breve presentación del libro Ecotopías, ideas clave.
• Debate inicial: ¿es posible una sociedad 100% sostenible hoy?

Sesión 2: Lectura guiada y análisis

• Fragmentos seleccionados del libro (sin reproducir texto completo, solo comentar ideas).
• Trabajo en grupos: identificar valores ecológicos, sociales y tecnológicos.

Sesión 3: Taller creativo

• Cada grupo diseña su propia “Ecotopía”:
  • Territorio: clima, recursos.
  • Economía: energías renovables, reciclaje.
  • Sociedad: educación, igualdad.
  • Tecnología: innovación sostenible.

Sesión 4: Presentación y debate

• Exposición oral con soporte visual (póster, PowerPoint, Canva).
• Debate: ¿qué aspectos son viables en nuestra sociedad actual?

Sesión 5: Evaluación y reflexión

• Autoevaluación y coevaluación.
• Redacción breve: ¿qué cambiarías en tu entorno para acercarlo a una Ecotopía? Hacemos un mural colectivo en Padlet.

5. Evaluación

• Rúbrica (criterios):
  • Claridad y coherencia del modelo propuesto.
  • Integración de principios sostenibles.
  • Creatividad y originalidad.
  • Participación y trabajo en equipo.
  • Presentación oral y visual.

6. Recursos

• Libro Ecotopías. Imaginar el futuro para cambiar el presente.
• Material digital: Canva, PowerPoint, Padlet.
• Documentos de apoyo: mapas, datos sobre huella ecológica.